Meten in de klas

We kunnen heel wat meten !
Lengte, gewicht, inhoud, temperatuur, de tijd .
En daarbij horen de passende meetinstrumenten en maateenheden.
We beginnen met schatten en dan pas meten.
De leerlingen konden een keuze maken : de juf meten, de lengte van de gang, .....
En zo tot de vaststelling komen dat schatten wel interessant is en vooral nadenken over de schatting : kan dit wel ?
De deur is 2 m , en dan klopt de schatting van de juf toch niet .....2m50....
Het was leerrijk !

juf Maddy